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- 2026-06-08 发布于河南
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人教版三年级上册语文第六单元第16课《富饶的西沙群岛》试讲稿逐字稿(第一课时)
(人教版三年级上册语文第六单元第16课)
教学目标
1.语言运用:认识“饶、优、崖、参、懒、划、威、武、插、栖、厚、粪、辈”13个生字,会写“富、优、浅、错、岩、虾、挺、鼓”等生字。
2.思维能力:通过朗读课文,整体把握课文内容,了解西沙群岛的地理位置和主要特点。
3.审美鉴赏:有感情地朗读课文,体会西沙群岛的美丽富饶,激发热爱祖国的情感。
4.文化自信:了解西沙群岛是中国领土,培养民族自豪感。
教学重难点
重点:整体感知课文内容,了解西沙群岛的特点。
难点:理清课文结构,知道课文是从哪些方面介绍西沙群岛的。
教学准备
西沙群岛风光图片和视频、多媒体课件、生字卡片
一、情境导入,激发兴趣(1.5分钟)
(播放西沙群岛风光纪录片,碧蓝的海水、珊瑚礁、热带鱼群、海鸟等画面依次展现)
师(面带微笑):小朋友们,睁开眼睛,你们看到了什么?
生1(惊叹):大海!蓝色的!
生2(兴奋地):还有小鱼!五颜六色的!
生3(补充):有珊瑚,像花一样漂亮!
师(总结):是啊,这就是位于南海的西沙群岛。它风景优美、物产丰富,是祖国南海上的一颗明珠。今天我们就来学习第16课——《富饶的西沙群岛》。(板书课题)富字是上下结构,宝盖头下面是一个口和一。
二、初读课文,整体感知(3分钟)
师(出示自读要求):请小朋友们自
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