人教版一年级上册语文第五单元《语文园地五》第1课时试讲稿逐字稿.docxVIP

人教版一年级上册语文第五单元《语文园地五》第1课时试讲稿逐字稿

（人教版一年级上册语文第五单元）

教学目标

1.文化自信：通过学习，感受汉字的反义特点，增强对汉字的兴趣。

2.语言运用：认识反义词，学习用部件组合法识记生字；练习自我介绍。

3.思维能力：通过观察比较，发现汉字的构字规律。

4.审美创造：通过交朋友口语交际，学会与人交往。

教学重难点

重点：认识反义词；学会自我介绍。

难点：用部件组合法识记生字；进行有效的自我介绍。

教学准备

多媒体课件、生字卡片

一、情境导入，激发兴趣（1.5分钟）

师（微笑）：小朋友们，这节课我们一起走进语文园地五，看看里面有哪些有趣的宝贝！（转身板书：语文园地五）

师：先来玩一个反义词小游戏。老师说上，你们说什么？

生（齐声）：下！

师（继续）：我说大！

生（齐声）：小！

师（竖起大拇指）：真棒！今天我们就来学习反义词！

二、识字加油站——反义词（2.5分钟）

师（出示第一组词语）：男——女。小朋友们，这两个字意思有什么关系？

生1（举手）：一个是男生，一个是女生！

师（点评）：说得对！男和女是反义词，表示性别相反。还有大——小上——下天——地黑——白长——短，这些意思都是相反的词，叫做反义词！

师（做动作）：我们来做我说你做的游戏。我说上，你们把手举高；我说下，你们把手放下。

生（做动作）

师（点评）：反应真快！谁还能说一对反义词