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校园欺凌事件的应对流程(一)

当欺凌行为发生的第一时间，所有在场的人员都需要明确自身的责任，第一时间启动最基础的干预动作，不能以“同学之间打闹”为借口漠视正在发生的伤害。第一步要做的是立即制止欺凌行为，无论欺凌者的身份是单个学生还是群体，无论现场是否有教职工，距离欺凌现场最近的人员都要第一时间上前分隔双方，将被欺凌者从欺凌场景中转移出来，避免伤害持续升级。如果是学生在场发现欺凌，非肢体冲突类的欺凌，比如言语辱骂、孤立排挤、拍照侮辱等，发现学生要第一时间拿出手机拍摄留证，同时大声喝止欺凌行为，吸引周围人员的注意，并且立即通过校园紧急呼叫系统、班级联络群或者直接跑到最近的办公室联系老师，不能因为害怕欺凌者的报复就选择沉默，也不能出于“凑热闹”的心态参与拍摄传播，更不能加入欺凌行为。如果是肢体冲突类的欺凌，发现学生不要贸然孤身冲上前拉架，避免自己也被卷入伤害，应当第一时间联系成年教职工，同时大声呼喊吸引周围老师或者高年级学生的注意，依靠集体力量制止欺凌。如果是教职工发现欺凌，无论是不是自己班级的任课老师，都必须第一时间上前制止，将被欺凌者带离危险环境，第一时间检查被欺凌者的身体状况，如果有明显的外伤、出血或者被欺凌者出现头晕、呕吐、情绪崩溃等情况，要立即联系校医室派出专业医护人员到场处置，校医无法处理的严重伤害，要立即拨打120急救电话，送往就近的定点医院进行救治，同时联系学校安全管理部