本文目的:以情促读知行合一——《蜘蛛开店》说课
下面我将从以下8个方面来展开五、乐学课堂说学法六、层层推进说过程七、提纲振领说板书八、一得之见说反思一、立根课文说教材二、一针见血说学情三、把握方向说目标四、因材施教说教法
12本单元人文主题:“改变“语文要素:“借助提示讲故事“一立根课文说教材
本单元以改变为人文主题,通过课后练习呈现语文要素借助提示讲故事,而有关借助提示讲故事的训练,从一年级就开始了,回归课文本身《蜘蛛开店》是一篇妙趣横生的童话故事,以蜘蛛三次开店失败的事例,告诉学生不能简单机械,应根据具体情况,灵活办事,故事简单且类似,反复的结构激发孩子的
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