2《树之歌》;一、说教材;《树之歌》是一篇介绍树木特征的归类识字儿歌。;插图与儿歌内容相对应;识字写字要求;指导思想;学情分析;教学目标;利用形声字特点学习带木字旁的生字。
了解树木特点,朗读、背诵儿歌。;1.认识“梧”等15个生字,会写“杨”等5个生字。
2.通过读文、看图,初步了解杨树、榕树等树木的特点。
3.正确、流利地朗读课文。;;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;运用字理识字;用熟字带新字;;杨树;桐;;教学目标
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