高中地理选择性必修Ⅲ 生态保护与国家安全 考点精讲（讲义）.docxVIP

高中地理选择性必修Ⅲ生态保护与国家安全考点精讲（讲义）

【基础】本章聚焦生态保护与国家安全的核心关联，系统阐释生态退化对国家安全的深远影响，以及生态修复、自然保护区建设等重大战略举措如何筑牢国家生态安全屏障，是落实总体国家安全观的关键知识模块。

【高频考点】近年来全国卷及各省选考试卷对“生态保护与国家安全”专题考查频率持续攀升，侧重以真实生态环境问题为情境载体，考查学生对生态退化成因、危害及治理措施的深度理解与综合运用能力。

【核心素养】以人地协调观为核心统领，综合运用综合思维进行多要素联动分析，依托区域认知把握不同区域生态问题的差异性，在地理实践力层面培养学生分析现实生态环境问题的能力。

一、考情透视与命题规律分析

（一）课程标准与考查定位

【重要】《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修3对本章明确提出要求：“结合实例，说明设立自然保护区对生态安全的意义”“结合实例，说明区域生态环境问题及其治理措施”。2025年全国统一命题及各省自主命题均深度融入国家安全意识的考查，尤其关注生态安全、资源安全等战略议题在具体区域情境中的体现。2025年5月，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国国家安全》白皮书明确将“保护生态安全”“提升生态系统质量和稳定性”列为国家安全的重要内容，地理学科对此的考查正是对这一国家战略导向的呼应。

（二）命题趋势与考向研判

【高频考