第四单元 第11课《校园维护我担当》 教案 海南版劳动实践指导手册 六年级下册.doc

第四单元第11课《校园维护我担当》教学设计

课题

校园维护我担当

单元

第2单元

学科

劳动技术

年级

六年级

教材分析

《校园维护我担当》是海南版《劳动实践指导手册》6年级下册第四单元劳动周——校园设施我维护的第2课，旨在引导学生掌握打磨木质座椅、粘补瓷砖等基本的校园设施维护技能，帮助学生制定合理的维护方案并体验校园后勤工作，培养学生的劳动观念、实践能力和团队合作精神，增强学生尊重劳动、热爱劳动和珍惜劳动成果的意识。

学习

目标

劳动观念：认识校园维护的重要性，树立“校园是我家，维护靠大家”的责任意识，理解劳动的价值与意义。

劳动能力：学会使用锉刀、砂纸、瓷砖胶等工具