课余生活真丰富（第2课时）教案2026-2027学年统编版一年级上册道德与法治.docxVIP

课余生活真丰富（第2课时）教案2026-2027学年统编版一年级上册道德与法治.docx

课余生活真丰富（第2课时）

教学目标

1．体验课后时光的丰富多彩，能够从课后活动中获得收获。

2．学会合理安排课后时光，感受课后时光的快乐。

教学重点

体验课后时光的丰富多彩，能够从课后活动中获得收获。

教学难点

学会合理安排课后时光，感受课后时光的快乐。

教学过程

新课导入

师：同学们，欣赏这幅图片，思考除了课间十分钟，我们还有哪些课后时光？下面跟随老师一起去看一看吧。

新知探究

探究：美好的课后时光

1．我的课后时光。

师：同学们，除了课间十分钟，我们还有哪些课后时光？

学生思考后，举手回答。

预设：

生1：我的课后时光是和同学一起在操场上跳皮筋，我可开心了。

生2：我的课后时光是在阅读室里看课外书。

师总结：看来同学们的课后时光真是丰富多彩呀！同学们，在这些课后活动中，你从中收获了什么？可以分享一下吗？

2．课后时光的收获。

师：课后收获我分享，请同学们向大家分享你的课后收获？

学生积极思考并回答老师提出的问题。

预设：

生1：课后，我和同学一起在操场上打扫落叶，为大家服务。在劳动中，我收获了劳动带来的成就感和满足感，我很开心。

生2：课后，我和小美一起在操场上散步，看夕阳，感受到大自然的恬静美好。

生3：课后，我和好朋友一起在教室做手工，我收获了耐心和毅力。