我们不乱扔（第2课时）教案2026-2027学年统编版一年级上册道德与法治.docxVIP

我们不乱扔（第2课时）

教学目标

教学目标

1．了解维护公共卫生的正确做法，学会正确维护公共卫生。

2．知道维护公共卫生是讲文明的体现，养成维护公共卫生的好习惯。

教学重点

教学重点

了解维护公共卫生的正确做法，学会正确维护公共卫生。

教学难点

教学难点

知道维护公共卫生是讲文明的体现，养成维护公共卫生的好习惯。

教学过程

教学过程

新课导入

师：同学们，上一节课我们了解了不讲公共卫生的做法，看图片中的这几位同学，他们的做法有不妥之处吗？

学生齐声回答：有，垃圾扔到地上了。

师：没错，他们将垃圾扔了一地。这些垃圾应该怎么办呢？我们应该怎样维护公共卫生呢？接下来，就让我们继续走进课堂去看一看吧！

新知探究

探究：我能做到的……

1．公共卫生我维护。

师：同学们，在日常生活中，你是怎样维护公共卫生的？与同学们分享一下吧！

小组讨论并派学生代表发言。

预设：

生1：咳嗽或打喷嚏时，我用手帕或纸巾捂住嘴。

生2：我把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。

生3：得了流行性感冒，外出时要戴口罩。

……

师过渡：从同学们的分享中，老师可以感受到大家都是爱干净、讲卫生的孩子。公共卫生需要我们共同维护，作为一名小学生，我们还可以怎样维护公共卫生呢？

请学生思考：作为一名小学生，我们还可以怎样维护公共卫生呢？

学生思考并举手回答。

预设：

生1：上完