第10课《中华沃土共繁荣》（教学设计）2026岭美版美术三年级下册.docxVIP

岭南版小学三年级美术下册

第10课《中华沃土共繁荣》教学设计

教学内容

中华沃土共繁荣

授课教师

教学课时

1课时

课型

新授课

上课时间

教学目标

审美感知：认识祖国不同地区的自然色彩特征（黄土地、黑土地、红土地、绿草原、白雪山），了解代表性的名胜古迹（如天坛、大雁塔、故宫、长城等）。

艺术表现：学习“图画日记”的表现形式，尝试用绘画结合简短文字的方式，记录自己印象深刻的旅行风景或家乡美景。

创意实践：通过观察、讨论和实践，能够将复杂的风景概括为简单的图形进行表现，并设计出一些特别的装饰元素。

文化理解：通过认识和感受祖国的不同风光，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养观察生活、记录生活的习惯。

教学重点

认识祖国的“五彩画卷”，并掌握图画日记的基本构图（画+文）。

教学难点

如何将复杂的风景（如梯田、建筑）概括为简单的图形进行表现，并处理好画面中图像与文字的关系。

教学辅具

教师：多媒体课件（包含五色土图片、名胜古迹视频）、绘画工具、示范用纸、马克笔。

学生：绘画本、铅笔、橡皮、彩色笔或马克笔。

教法

演示法、教法讲授法、小组合作法、欣赏法

学法

自主探究法、实践法、合作讨论法、探究学习法

教学内容过程方法

一、新课导入

1.情境导入：播放一段展示祖国各地风光的视频，引导学生观察。

提问：同学们，大家好！刚才我们一起欣赏了一段非常精彩的视频，带着我们走遍了祖国