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- 2026-06-25 发布于安徽
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2026秋新苏教版四年级上册数学教学设计
第10课时度量衡的故事教学设计
课题
度量衡的故事
版本
苏教版
课型
综合实践课
单元
五多位数的认识
学科
数学
年级
四年级
教材分析
这是综合实践活动,教材从古诗、成语和生活资料中引出尺、寸、升、斗、斤、两等计量单位,体会统一计量单位的意义。
本课在单元中的作用比较明确:它要帮助学生把已有经验推进到“了解计量单位的发展和统一的意义”。例题“比较古代计量单位和现代计量单位”不能只处理成答案,应让学生经历阅读资料、整理表格、小组汇报,在活动中把直观想法、算式或图形语言连起来。教师要把故事拉回数学:这个单位量什么,为什么需要统一,现代对应单位
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