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- 2026-06-25 发布于江苏
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2026春沪教版小学美术二年级下册《那些花儿》教学设计
课时:1课时(40分钟)
学段:小学二年级下册
教材版本:沪教版(2024新教材)小学美术
单元主题:第二单元春风暖暖
一、教材分析
本课隶属于新课标“造型·表现”核心学习领域,是第二单元《春风暖暖》的第二课,承
接单元春日自然美育主题,聚焦春季花卉的观察与艺术表现。课本原文内容:春天,
万物复苏,各种各样的花儿竞相开放。桃花粉嫩、梨花洁白、迎春花金黄、海棠花柔
美,不同的花儿有着不一样的花瓣形状、花朵形态和色彩。我们可以用流畅的线条、
丰富的色彩,画出春日里千姿百态的花儿,感受春天的生机与自然之美。
教材以春日常见花卉为教学载体,贴合二年级学生具象思维特点,摒弃复杂技法,侧
重引导学生观察花卉的花瓣、花心、花茎、花叶基本结构,感知花朵大小、疏密、重
叠的形态变化。本课是低年级自然物象绘画的基础课,既能锻炼学生的线条运用、色
彩搭配能力,也能培养学生观察自然、发现美的素养,为后续复杂植物绘画、创意造
型创作奠定基础。同时结合春日主题,渗透热爱自然、热爱生活的美育理念,落实艺
术学科核心素养育人目标。
二、核心素养教学目标
依据2022版义务教育艺术课程标准,结合二年级学生认知水平,设定四维核心素养目
标:
1.审美感知:能够准确识别桃花、迎春花、梨花
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