（2026秋）人教版四年级数学上册《4.4 整理和复习》PPT课件-新教材.pptxVIP

四加法模型和乘法模型4.4整理和复习

理解“总量”与“分量”，速度、时间和路程以及单价、数量和总价的含义，培养初步的模型思想。掌握“总量=分量+分量”、“总价=单价×数量”、“路程=速度×时间”的数量关系。（重点）3.灵活运用总量和分量、总价和路程的数量关系解决实际问题。（难点）学习目标

回顾复习加法模型和乘法模型总量=分量+分量加法模型分量=总量-分量乘法模型总价=单价×数量路程=速度×时间

加法模型上午总人数=上午教师数+上午学生数下午总人数=下午教师数+下午学生数总人数=上午总人数+下午总人数总量分量分量=+类别上午人数下午人数教师1524学生3250回顾复习

根据减法是加法的逆运算。分量=总量-分量回顾复习

乘法模型每件商品的价格就是商品的单价；买了多少，就是购买的数量；一共花了多少钱，就是商品的总价。总价=单价×数量回顾复习单价=总价÷数量数量=总价÷单价

乘法模型回顾复习怎样求一共节省的钱数？方法一：节省的钱=原来的总价-现在的总价方法二：节省的钱=每千克便宜的钱×数量

每分钟（或每小时等）行的路程，就是速度；一共行了多长的路，就是路程；行了几分钟（或几小时等），就是时间。回顾复习乘法模型路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度

随堂小练1.为了减少垃圾带来的污染，垃圾处理厂对垃圾进行分