高中二年级思想政治·宪法主题教育班会教案设计.docxVIP

高中二年级思想政治·宪法主题教育班会教案设计

一、教学主题：弘扬宪法精神·建设法治中国——高中二年级宪法主题教育班会教案

二、课时安排：1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

【基础·核心素养】政治认同：通过系统学习宪法作为国家根本大法的地位与功能，深刻理解坚持依宪治国、依宪执政是中国特色社会主义法治道路的核心要义，增强对中国特色社会主义法治道路的政治认同。引导学生认识到，我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法-31。

【重要·核心素养】法治观念：系统掌握宪法规定的公民基本权利与义务体系，厘清宪法与民法典、刑法等普通法律之间的效力层级关系，明确法律效力位阶原则。引导学生将“法治意识”升华为“法治信仰”，理解权利义务相统一的实践要求，能够运用宪法思维分析身边法律问题，自觉尊崇宪法权威，培育坚定的法治观念-。

【重要·核心素养】科学精神：运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法，客观分析法治与中国式现代化的内在关系，理解法治固根本、稳预期、利长远的重要作用-9。培养学生运用法治思维审视社会现象的能力，理性看待法治建设进程中的成就与挑战。

【拓展·核心素养】公共参与：激发学生积极参与法治校园建设和社会治理实践的内在动力，具备依法有序参与公共事务的基本素养。引导学生在