2026年秋北师大版小学二年级语文上册第五单元第22课《负荆请罪》教案.docxVIP

2026年秋北师大版小学二年级语文上册第五单元第22课《负荆请罪》教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课是北师大版小学二年级语文上册第五单元的第二篇精读课文，改编自《史记·廉颇蔺相如列传》中的经典故事，单元人文主题围绕“中华传统美德”展开，承接单元“谦让团结”的核心主题，通过生动浅显的故事传递知错能改、顾全大局的文化内涵，符合2026版义务教育语文课标中“低年级聚焦识字与写字，依托浅近的中华经典故事培育文化自信，发展语言运用能力”的要求。

2.课文篇幅短小，语言浅白，人物对话鲜明，情节清晰，适合二年级学生朗读、表演，是训练低年级朗读能力、识字能力的优秀文本。

（二）教学价值

1.语言训练价值

（1）本课要求认识“蔺、颇、卿、削、荆”等13个生字，会写“负、荆、罪、赵”等8个生字，要求积累“负荆请罪、攻无不克、战无不胜”等四字词语，能够落实低年级识字写字的核心任务，渗透形声字识字、归类识字等多种识字方法，提升学生独立识字能力。

（2）课文以人物对话推动情节发展，适合训练学生分角色朗读，引导学生体会不同人物的语气和情绪，提升语言感知能力与口语表达能力。

2.人文教育价值

（1）故事传递的知错能改、宽容大度、顾全大局的传统美德，贴合学生日常生活人际交往的实际，能够引导学生形成正确的交往观念，落实立德树人的根本要求。

（2）作为经典历史故事改编的课文，能够激发学生阅读中华经典