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第二单元 混合运算和数量关系第8课时 练习五 教案（表格式）六年级上册数学 苏教版.doc

第二单元 混合运算和数量关系第8课时 练习五 教案（表格式）六年级上册数学 苏教版.doc

    第8课时练习五

    课题

    练习五

    课型

    练习课

    教学内容

    教科书第24~25页内容

    教学目标

    1.巩固分数四则混合运算的知识，提升运算能力。

    2.培养学生解决实际问题的能力，强化对数学应用意识。

    3.增强学生学习数学的信心，感受数学与生活的紧密联系。

    教学重点

    掌握分数四则混合运算的运算顺序，准确进行计算。

    教学难点

    运用分数知识解决复杂的实际问题，理清数量关系。

    教学准备

    多媒体课件。

    教学过程

    备注

    一、回顾复习

    教师：同学们，经过前面的学习，我们学习了哪几种类型的关于分数四则混合运算的实际问题？

    指名学生进行回答。

    课堂预设：

    学生1：已知总量和部分量占总量的几分之几

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