【新教材核心素养】教科版科学五年级上册3.3《用弹力驱动小车》课时作业.docxVIP

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  • 2026-07-10 发布于天津
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【新教材核心素养】教科版科学五年级上册3.3《用弹力驱动小车》课时作业.docx

3.3《用弹力驱动小车》课时作业

一、填空题

1.物体受到外力时形状发生改变,想要恢复原来形状产生的力叫作______。

2.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕圈数越多,拉伸长度越______,产生弹力越______,小车行驶距离越______。

3.橡皮筋驱动小车的动力来自橡皮筋的______。

二、选择题

1.下列现象中,利用弹力的是()

A.苹果落地B.拉弓射箭C.风吹树叶

2.做橡皮筋驱动小车实验时,保持不变的条件是()

A.橡皮筋缠绕圈数B.小车重量、路面C.橡皮筋拉伸长度

3.多组实验数据出现轻微差异,不可能的原因是()

A.释放小车力度不同B.测量读数误差C.橡皮筋圈数越多弹力越小

三、判断题

1.只有弹簧、橡皮筋能产生弹力,汽车减震垫不会产生弹力。()

2.橡皮筋缠绕10圈的小车,一定比缠绕5圈跑得更远。()

3.对比实验只能改变一个条件,其他条件全部保持相同。()

四、简答题

1.说一说橡皮筋缠绕圈数和小车行驶距离的关系。

2.除了弹力,还有哪些力可以驱动小车?至少写出两种。

3.“玉兔”月球车为什么不使用橡胶轮胎?

五、实验探究题

小明做橡皮筋小车实验,记录数据如下:

缠绕3圈:平均行驶60厘米

缠绕5圈:平均行驶110厘米

缠绕7圈:平均行驶165厘米

1.从数据中你能得出什么结论?

2.实验中为什么要多次测量再取平

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