小学科学新教科版五年级上册1.5《观察细胞》教学课件（2026秋）.pptxVIP

1.5《观察细胞》;1665年，英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它们命名为“细胞”。;300多年前胡克用显微镜看到软木里一排排小房间，他给这个结构取名什么？所有生物内部都有这种小房间吗？;胡克发现细胞后，科学家观察到多种多样细胞，所有细胞长得一样吗？细胞有什么共同特点？;1.观察洋葱表皮细胞，用图画记录它的特点。;2.观察更多的生物细胞，用图画描述它们的形态。;记录单填写示例

左侧圆形

名称：植物保卫细胞

放大倍数：400倍

绘图文字描述：细胞呈半月形，两个细胞围成中间气孔，细胞内分布大量绿色叶绿体，外壁厚实，是叶片控制气体进出的结构。

右侧圆形

名称：人体神经细胞

放大倍数：400倍

绘图文字描述：中间有膨大的细胞体，内含深色细胞核，向外延伸多条细长分叉突起，形态像树枝，用于传递生物信号。;资料:

在罗伯特·胡克首次发现细胞后，许多科学家在显微镜下观察了植物的茎、芽和果实，以及血液和低等动物等，发现它们都具有细胞结构。;3.观察非生物。;1.动物细胞和植物细胞，有什么相同之处？;2.通过显微镜观察，生物与非生物在微观结构上有什么区别？;自然界中大多数生物体都是由多细胞构成的，但也有一些生物只有一个细胞，被称为单细胞生物。比如