小学科学新教科版五年级上册2.3《制作独轮车》教学课件（2026秋）.pptxVIP

2.3《制作独轮车》;独轮车结构简单，根据不同的需求，可以对车身、扶手、轮子做相应的设计。;画面里的工具是什么？它依靠什么结构实现载重、平稳推行？古代人们为什么会发明独轮车？;独轮车推重物不特别费力，主要是因为它利用了杠杆原理。车轮相当于支点，车斗里的泥土离支点较近，工人握车把的位置离支点较远，形成省力杠杆。同时，车轮滚动能减小摩擦阻力，所以即使装满泥土，也能比直接搬运更轻松。;根据所提供的材料和工具，设计和制作独轮车模型包括车身、扶手和轮子。要求各个部分组装后，独轮车能承受一定的重物并能平稳运行。;利用所选工具加工材料，做出车身和轮子，最后组装独轮车的各个部分。;小组展示作品并按评价表自评，各组之间互相评价。

其他小组的展示与讲解对我们有什么启发？

电我们制作的独轮车有哪些地方需要改进？如何改进？;轮子被视作人类最古老、最重要的发明之一，大约出现于公元前3500年，

不过当时还只是圆形的板。大约公元前2000年，带辐条的轮子第一次出现。

1888年，世界第一条充气轮胎诞生。

轮子的出现，大大增强了人类的运载能力，也改变了人类的交通方式，更

好地促进了不同族群之间信息、物资的交流，推动了社会经济和文化的发展。;其他小组的设计给了你什么启发？你的独轮车存在哪些不足，如何改良？;请同学讲解轮子从公元前3500年石盘、辐条木