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- 2026-07-16 发布于江苏
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译林版小学英语(2024版)四年级上册
Unit4Ilikesport
Unit4Ilikesport第四课时
课题
Unit4Ilikesport
课时
Review融合绘本阅读
课时
本课共4课时
本课为第4课时
总课时第课时
课时目标
通过本课时的学习,学生能够:
1.借助图文和音频,梳理Emma生日一天的活动信息,并能借助图片复述故事;
2.基于图片和故事语境学习理解“forget,present,seem,even,group,swimmingpool,concert,Ping-pong,begoingto”等词汇和表达,进一步巩固likedoing...,begoodatdoing...等教材句型,并能够通过朗读、想象表演等方式内化语言;
3.能在阅读中体会Emma情感的变化,感受家人朋友的亲情和友情,感悟对待家人朋友要用心,比如要根据他们的爱好来挑选礼物等。
教学重难点
1.学生能借助图文和音频,梳理Emma生日一天的活动信息,并借助图片复述故事;
2.学生能基于图片和故事语境学习理解“forget,present,seem,even,group,swimmingpool,concert,Ping-pong,begoingto”等词汇和表达,进一步巩固likedoing.
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