原创力文档基于核心素养的图像史料运用策略
——以油画《苏格拉底之死》的解读为例
刘强
摘要：恰当地运用图像史料，可拓展学生历史学习空间和思维视阈，为学生进行历史理解性
学习提供了便捷有效的途径，进而发展学生观察力、想象力和历史叙事能力。图像史料的研
读与运用，可有效地彰显学科核心素养。
关键词：图像史料历史学科核心素养史料实证理解性学习
一、图像史料的运用价值：基于核心素养的价值判断
图像史料具有直观、形象的特征。恰当地运用图
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