2.8 狗换毛了（教学设计）科学青岛版二年级上册2026秋.docx

青岛版（2024）科学二年级上册

《狗换毛了》教学设计

课题

2.8狗换毛了

课型

新授课

教学目标

科学观念：

知道狗在春、夏季节换毛是一种正常的生理现象；

理解狗换毛是为了适应季节的温度变化（散热、调节体温）；

初步建立“生物的结构与行为是对环境适应的结果”这一核心观念。

科学思维：

能通过观察图片和视频，比较狗在换毛前后及不同季节的毛发状态，归纳出“狗随季节换毛”的规律；

能对“狗换毛是因为变丑/生病”的错误观点进行质疑和辨析。

探究实践：

能参与“毛发观察员”活动，用看、摸等方法观察宠物毛发的特征；

能完成“动物换装记录表”，将动物特征与对应季节进行匹配；

尝试用图画或简单文字记录观