16-1《阿房宫赋》同步练习 2025-2026学年统编版高一语文必修下册.docxVIP

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  • 2026-07-19 发布于陕西
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16-1《阿房宫赋》同步练习 2025-2026学年统编版高一语文必修下册.docx

16-1《阿房宫赋》同步练习

2025—2026学年统编版语文高一必修下册

【课文导读】

《阿房宫赋》是晚唐杰出诗人、文学家杜牧(803—852,字牧之,京兆万年即今西安人)的赋体名篇,与李商隐并称“小李杜”,著有《樊川文集》。赋是一种介于诗与散文之间的文体,讲究铺陈夸张、声律和谐,核心在于“体物写志”——铺写事物以抒发情志。本文写于唐敬宗宝历元年(825年),当时敬宗年少即位、荒淫无度、大修宫室。杜牧借秦始皇大兴土木、穷奢极欲终致速亡的历史,借古讽今,委婉劝谏统治者戒奢以俭、体恤民力,避免重蹈秦亡覆辙。全文气势恢宏、辞采华美,是唐代文赋的典范之作。

【素养目标】

1.语言建构与运用:积累文中重要文言实词、虚词、词类活用与特殊句式,顺畅翻译并背诵精彩段落。

2.思维发展与提升:梳理“铺写奢华—揭示矛盾—议论讽谏”的思路,把握由叙入议的逻辑结构。

3.审美鉴赏与创造:赏析铺陈、夸张、比喻、排比、对比等手法,体会赋体“铺采摛文”的艺术魅力。

4.文化传承与理解:理解“借古讽今”的写作用意,认识“不爱其人”乃亡国之因,树立以史为鉴的意识。

【命题双向细目表】

(布鲁姆认知层级:识记/理解/应用/分析/评价/创造;必做合计100分,选做10分)

题号

知识点

认知层级

分值

1

字音识记

识记

4

2

字形辨析

识记

3

3

实词理解

理解

3

4

词类活用辨识

理解

3

5

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