11-1《谏逐客书》同步练习 2025-2026学年统编版高一语文必修下册.docxVIP

11-1《谏逐客书》同步练习

2025—2026学年统编版语文高一必修下册

【课文导读】

《谏逐客书》是李斯于秦王政十年（公元前237年）写给秦王嬴政的一篇奏章，也是先秦说理散文（议论文）的名篇。当时韩国派水工郑国入秦，借修渠消耗秦国国力，阴谋败露后，秦宗室大臣乘机进言，称“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳”，请秦王驱逐一切非秦籍的客卿；李斯（楚国人，属客卿）亦在被逐之列，于离秦途中上书谏阻。文章开门见山提出中心论点“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”，站在秦国统一天下大业的高度，先以秦穆公、孝公、惠王、昭王四代君主任用客卿而致强的史实论证，再以秦王喜好的异国珍宝、美女、音乐与“非秦者去，为客者逐”的现实作对比，揭露“重物轻人”的矛盾，最后以“太山不让土壤”“河海不择细流”作喻，从理论上阐明纳客之利、逐客之害。全文正反论证、反复推论、铺陈排比、气势酣畅，深得战国纵横家之风，终使秦王收回成命、恢复李斯官职。

【素养目标】

1.语言建构与运用：积累“缪、蹇、皋、腴、穰、鼍、厩、玑、珥、髀、黔、藉、赍”等字音，掌握“过、却、内、就、资、赍”等重点实词与通假字、词类活用。

2.思维发展与提升：梳理论证思路（提出论点—历史论证—现实对比—理论升华），把握“开门见山、先破后立”的说理结构。

3.审美鉴赏与创造：品味铺陈排比的气势、对比类比的机锋、比喻说理的形象，体会奏章“理足词胜、雄辩滔