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中小学后勤管理工作考核评价标准.docx

中小学后勤管理工作考核评价标准

一、总则（10分）

（一）制度建设（6分）

1.建立覆盖后勤全领域的岗位职责体系，明确后勤各岗位（校长、分管副校长、后勤主任、财务人员、水电工、保洁员、食堂管理员、宿舍管理员、保安、资产管理员等10类及以上岗位）具体职责，得2分；每缺1类岗位职责扣0.2分，扣完为止。

2.制定完善后勤各环节管理制度，包含财务管理、资产管理、食堂管理、宿舍管理、安全管理、环境卫生管理、基建维修管理、后勤人员绩效考核、应急管理共9项核心制度，得3分；每缺1项扣0.3分，制度内容不符合现行政策要求每项扣0.2分。

3.结合学校实际每年对制度进行1次修订更新，公示后实施，得1分；未修订不得分，未公示扣0.5分。

（二）组织架构与人员配置（4分）

1.明确分管后勤工作校级领导，配备专职后勤主任，规模1000人以上学校配备3名及以上专职后勤管理人员，500-1000人配备2名及以上，500人以下配备1名及以上，得2分；每缺1个核心岗位扣1分，人员数量不符合要求扣1分。

2.所有后勤工作人员均持证上岗（健康证、岗位资格证等按规定要求的证件），得1分；每发现1人无证扣0.2分，扣完为止。

3.每学期开展不少于2次后勤人员业务培训与安全教育培训，有完整培训记录（签到、课件、照片、考核结果），得1分；每缺1次培训扣0.5分，记录不全每项扣0.2分。