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小学数学思维训练与创新主题班队会活动创新设计研究论文

**摘要**

小学数学思维训练与创新主题班队会活动的设计，旨在通过趣味化、情境化的教学方式，激发学生的数学学习兴趣，培养其逻辑思维、问题解决及创新能力。本研究结合小学数学核心素养要求，探讨如何将思维训练融入班队会活动，通过游戏化、项目式学习等手段，促进学生主动参与，提升数学思维品质。研究结果表明，创新主题班队会能有效打破传统教学模式的局限，使数学学习更具实践性和启发性，为小学数学教育提供新的实施路径。

**关键词**

小学数学；思维训练；主题班队会；创新设计；核心素养

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**一、引言**

数学是思维的体操，是智慧的火花。在小学阶段，培