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中小学配电室故障全校停电应急秩序管控脚本

一、场景预设与启动条件

本次应急场景触发条件：XX中心小学35kV降压配电室10kV进线柜真空断路器绝缘击穿，引发进线短路故障，上级变电站出线开关过流跳闸，全校12栋建筑（4栋教学楼、2栋实验楼、1栋行政办公楼、3栋学生宿舍、2栋食堂）全范围停电，覆盖在校师生4217人（教职工239人，学生3978人），停电发生时间为工作日上午第二节课上课后10分钟（9:50），当日天气为阴，室外温度22℃，无极端天气影响。

触发响应流程：学校配电室值班员张XX于9:51通过配电室监控后台发现全站失压，立即用手持对讲机向学校安保处（应急指挥中心）值班领导李副校长报告，同时携带验电器、绝缘靴对故障点进行初步排查，确认10kV进线柜有明显放电烧蚀痕迹，无法现场排除故障。李副校长接到报告后，立即启动《全校停电应急秩序管控预案》，于9:53通过校园广播系统备用电源发布停电通知，同步联系属地供电公司抢修值班点，通报故障信息请求抢修，同时向教育局安稳科报备突发情况。

二、应急组织架构与责任分工

本次应急处置共分为5个专项工作组，各组人员配置与核心责任明确如下：

1.应急指挥组

组长：学校校长（总协调），副组长：分管安全副校长、教务主任、后勤主任，成员：校办干事2名，安保干部2名。核心责任：统筹各工作组资源调配，下达管控指令，对接供电部门、教育主管部门、疾控部门、消防