2026年秋季冀人版小学科学六年级上册教学计划
一、指导思想
1.本学年教学严格依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》,立足学校办学理念,深度聚焦科学核心素养培育。
2.坚持“以生为本”教学理念,立足六年级学生认知规律,构建探究式、生活化、实践性课堂。
3.依托教材四大单元知识体系,融合科学思维、探究实践、科学态度、STSE素养培养,落实立德树人根本任务,助力学生形成系统的科学认知与创新实践能力。
二、学情分析
1.学生基本情况:六年级学生具备五年科学学习基础,掌握基础观察、实验操作方法,具备初步自主探究与小组合作能力,对自然现象、科学实验好奇心强,参与课堂积极性较高。
2.
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