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- 2026-07-20 发布于福建
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2026秋湘科版六年级上册科学《月有阴晴圆缺》教学设计
授课年级:六年级上册
教材版本:湘科版小学科学
所属单元:第四单元浩瀚宇宙
授课课时:1课时(40分钟)
一、教材分析
本课是湘科版六年级上册第四单元《浩瀚宇宙》的第14课,属于宇宙科学领域核心内容。教材承接地月系基础知识点,聚焦日常生活中常见的月相变化现象,是学生从认识天体静态特征转向探究天体运动动态规律的关键课时。
课本原文核心内容梳理:1.月亮本身不发光,我们看到的月光是月球反射的太阳光。2.月球围绕地球自西向东公转,公转过程中,地球上的我们看到的月球被照亮区域大小、位置不断变化,形成月相变化。3.月相变化有固定规律,以农历一个月为周期循环变化。
教材以生活现象导入,搭配观察配图、模拟实验活动,引导学生从直观观察到科学探究,落实新课标“从生活走向科学,从科学走向自然规律”的理念,为后续学习宇宙天体运动、星系知识奠定基础。
二、核心素养目标(依据2022版新课标)
1.科学观念:知道月球不发光,依靠反射太阳光发亮;掌握月相的定义、变化成因及农历周期规律,能区分常见月相形态。
2.科学思维:通过模拟实验、现象对比,推理月相变化与地月位置关系的关联,培养逻辑推理、归纳总结的科学思维。
3.探究实践:能独立参与月相模拟实验,规范完成实验操作、观察记录,能结合实验现象分析月相变化规律,提升动手探究与数据分析能力。
4.
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