统计与概率-教学案例.docxVIP

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任务一统计

教学目标

1.回顾所学的统计知识，进一步体会统计的意义和在生活中的重要作用，使学生认识到统计的重要性。

2.了解不同统计图的特点，能根据实际情况选用恰当的统计图，能对数据进行简单的分析、描述，并对事件做出合理的预测。

3.进一步了解数据的收集、整理和分析、描述的全过程，渗透统计的思想，形成数据意识。

教学

重难点

1.进一步了解数据的收集、整理和分析、描述的全过程。

2.了解不同统计图的特点，能根据实际情况选用恰当的统计图，能对数据进行简单的分析、描述，并对事件做出合理的预测。

教学准备

整理的相关信息

目标落实

教师活动

学生活动

二次备课

学生通过对所学旧知的整体回顾，从而能更好地对所学知识进行系统的归纳和整理。

一、情境导入

同学们，统计在人们的生活中有着广泛的应用。我们在做一些事情之前，要先收集、整理和分析数据，才能得出结论。例如，学校为了了解学生体质健康情况，就需要收集学生身高、体重等数据。大家想一想，生活中还有哪些事情会应用统计知识？

统计就是帮助人们收集、整理和分析数据的知识和方法。今天我们就针对“统计与概率”进行整理和复习。

【板书课题：统计】

一、发现问题

学生在小组内交流说明生活中应用统计的事情。

回顾所学的统计知识，进一步体会统计的意义和在生活中的重要作用，使学生认识到统计的重要性。

了解不同统计图的特