（2026秋）粤教版五年级科学上册《第一单元第4课 消化和吸收》教案 .pdfVIP

第4课消化和吸收

【教学目标】

科学观念

1.知道人体所需的主要营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水。

2.知道人体的消化器官有口腔、胃、小肠、大肠等。

科学思维

通过分析和讨论等得出单一食物不能保证人体足量摄入各种营养物质。

探究实践

能够调查并记录各种食物所含有的营养物质。

责任态度

认识到均衡饮食的重要性，合理搭配自己的一日三餐。

【教学重难点】

重点：认识主要营养物质及消化器官。

难点：描述营养物质的消化吸收过程。

【教学准备】

教学课件。

教学环节教学活动

1.提出问题：吃饭时，有的同学很挑食，只吃肉或蔬菜。有的同学则很注意食物类

新课导入型的多样性，既吃肉也吃蔬菜。饮食不同会不会对我们的健康产生影响？

2.根据学生的回答，聚焦本课的核心问题——人体需要哪些营养物质？

活动一：分析饮食是否合理

1.提出问题：怎样搭配食物才能满足我们生长发育的需求？