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高中城市垃圾分类政策教育与环保素养提升策略研究论文

**摘要**

在城市化进程加速的背景下，城市垃圾分类成为提升人居环境、推动可持续发展的关键环节。高中阶段是学生价值观形成和环保意识培养的重要时期，因此，将垃圾分类政策教育与环保素养提升融入高中教育体系，不仅能够改善城市环境质量，更能培养具有社会责任感的公民。本文通过分析当前高中城市垃圾分类教育现状，结合教育心理学与环保实践，提出针对性策略，旨在为高中教育工作者提供可操作的解决方案，推动垃圾分类政策在青少年群体中的有效落地。

**关键词**

城市垃圾分类；高中教育；环保素养；政策教育；可持续发展

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###**一、引言**

城市垃圾分类政