15 梅岭三章（教学设计）语文统编版2024七年级上册.docxVIP

第15课《梅岭三章》教学设计

1.了解陈毅的相关知识，掌握本课的写作背景?。

2.积累文中重点字词，有感情地朗读并背诵全诗，能够用自己的话概括诗歌的主要内容，理解把握诗歌的内容。

3.结合比喻、夸张等修辞手法，体会诗歌语言凝练、意境壮美的表达效果，体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀。

4.体会文中所饱含的为革命献身的凛然正气，激发自己的爱国热情。

教学重点：

1.分析诗中借代、比喻等修辞手法的运用及其表达效果。

2.通过朗读，感受诗歌激昂悲壮的节奏和豪迈磅礴的气势，实现情感共鸣。

教学难点：

1.通过小序与诗歌互文，理解“绝命诗”的文体特征及历史语境。

2.联系创作背景，深入分析陈毅