2026年人教版小学六年级英语上册第七单元第17课《Hobbies》课时教案.docxVIP

2026年人教版小学六年级英语上册第七单元第17课《Hobbies》课时教案

一、教材分析

（一）单元主题定位

2026年人教版小学英语六年级上册第七单元以“多彩生活与兴趣发展”为大主题，对标义务教育英语课程标准（2022年版，2026年落地细化版）三级学业质量要求中“围绕个人生活主题提取语篇关键信息、完成真实场景口语表达”的能力维度，单元内容覆盖爱好认知、爱好价值、多元爱好分享3个梯度层级，是衔接小学高段“个人生活”主题语篇和初中“跨文化生活认知”主题内容的过渡单元。本单元前16课已完成8个基础爱好类词汇和“Whatdoyoulikedoing?”基础句型的铺垫，本课第17课《Hobbies》是单元核心语用输出课，承担着将零散知识点转化为真实场景交流能力的核心功能。

（二）本课内容解析

本课核心语篇为127词的“情景对话+人物微自述”复合载体，呈现了LiMing、Sarah、WuYifan三名主人公在学校兴趣社团招新日的交流场景：LiMing介绍自己收集航天主题邮票的爱好，Sarah分享自己种植向日葵盆栽的日常，WuYifan讲述自己周末参与户外攀岩的经历，语篇中嵌入7个四会词汇、3个拓展词汇和1组核心功能句型，文本附带6幅彩色实拍插图，符合高段小学生具象认知向抽象认知过渡的特点，后续配套的语篇音频采用本土小学生标准发音录制，附带有节奏的断句提示，适配六年级学生模