2026秋小学科学二年级上册(沪科技版五四制)教学计划
一、指导思想
依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》要求,结合学校“启智润心,知行合一”的办学理念,聚焦科学核心素养培养,坚持“以生为本”的教育理念,以探究式学习为核心,面向全体学生,立足二年级学生年龄特点,引导学生在生活中发现科学问题,通过动手实践探究科学规律,逐步形成科学观念、科学思维、探究实践能力与态度责任,为后续科学学习奠定坚实基础。
二、学情分析
学生基本情况:二年级学生经过一年级科学课程学习,已经对科学课程形成初步兴趣,全班学生均能参与课堂探究活动,整体学习氛围活跃。
认知特点:二年级学生以具象思维为主,注意力集中时间
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