2026年秋北师大版五年级英语上册《MyFamily》公开课教案.docxVIP

2026年秋北师大版五年级英语上册《MyFamily》公开课教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课时为2026年秋北师大版五年级英语上册Unit3《MyFamily》第一课时对话新授课，对应2022版义务教育英语课程标准“人与自我”主题群下“家庭与家庭生活”子主题，对接英语三级目标要求，聚焦英语学科核心素养四个维度的落地，承接三、四年级已学基础家庭成员词汇、简单特殊疑问句的知识储备，为后续单元内职业描述、家庭活动、家风表达等内容学习搭建语言支架。

2.课时内容以“家庭相册分享”为核心情境，突出语言的交际性和实用性，打破传统词汇孤立记忆的模式，引导学生在真实的生活场景中用英语介绍家人、表达情感。

（二）内容构成

1.主课文语篇为Mocky到Ann、Ken家中做客，三人共同翻看家庭相册的生活化对话，涵盖uncle、aunt、cousin、nephew、niece、familytree6个核心词汇，以及“Whosthat...?Thatsmy...He/Sheis...”核心交际句型，配套词汇跟读、角色模仿、趣味练习3个教材板块，内容贴近10-11岁学生的日常生活经验。

2.教材隐含文化育人要素，包含家庭结构认知、亲情感知、中西方称谓文化对比等隐性内容，可挖掘性强，适合开展分层教学和融合式育人。

（三）教学整合

1.结合新课标“教-学-评一体化”要求，对教材