2026年秋北师大版高中语文必修三《烛之武退秦师》微课教案.docxVIP

2026年秋北师大版高中语文必修三《烛之武退秦师》微课教案.docx

2026年秋北师大版高中语文必修三《烛之武退秦师》微课教案

一、教材分析

（一）地位作用

1.篇目归属

（1）本文选自2025年修订的北师大版高中语文必修三第三单元，属于2026新课标“中华优秀传统文化经典研习”任务群的指定学习篇目，单元核心目标是梳理先秦史传散文的叙事特点，积累文言基础知识，体悟先贤的家国情怀与处事智慧。

（2）作为单元开篇篇目，《烛之武退秦师》是《左传》叙事艺术与辞令艺术的典型代表，篇幅短小但信息密度高，兼具文言积累价值、逻辑训练价值与文化传承价值，是连接先秦诸子散文与后续史传散文学习的重要过渡篇目。

2.文本特质

（1）全文仅280余字，完整讲述了春秋时期秦晋两大强国围攻郑国，七十岁老臣烛之武临危受命，凭借严密的外交辞令劝退秦师、保全郑国的完整事件，叙事详略得当，没有冗余描写，核心情节聚焦烛之武的游说过程，人物形象鲜明突出。

（2）文本核心的游说段落逻辑严密，完全站在秦国利益角度展开论述，层层递进、环环相扣，没有直白的求情表述，却让秦穆公主动撤兵，是论说类文本逻辑训练的绝佳素材。

（二）编写意图

1.落实文言基础积累要求，引导学生掌握多义实词、虚词、通假字、古今异义、词类活用等常见文言现象，提升文言文自主阅读能力。

2.依托文本的外交辞令内容，训练学生的逻辑梳理能力与表达能力，引导学生体会中国古代说话的艺术。