（2026秋）人教版六年级数学上册《二 分数乘法第2课时 一个数乘分数》教案.pdfVIP

第2课时一个数乘分数

教学内容

人教版六年级上册教材第17-18页例2及做一做。

内容简析

本课在学生已有“分数乘整数”知识的基础上，进一步探究“一个数乘分数”的计算法则。

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教材以“育苗基地面积”为情境，先引出整数乘分数（求2公顷的是多少），再通过“求

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公顷的”引出分数乘分数。本课重点在于理解“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”

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的算理，以及掌握分数乘分数的计算方法，完成从“整数乘法”到“分数乘法”的认知飞跃。

教学目标

1.通过操作活动，使学生理解一个数乘分数的意义，掌握整数乘分数、分数乘分数的计算法

则，并能正确进行计算。

2.经历“实际操作→观察猜想→验证归纳”的过程，借助直观图示理解“分子相乘的积作分

子，分母相乘的积作分母”的算理。

3.感受数学知识的内在联系，培养迁移类推能力和严谨的逻辑思维能力。

教学重难点