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- 2026-07-30 发布于云南
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第9课时解决问题(2)
【教学内容】
教科书P13~14例9及“做一做”,完成教科书P15“练习三”中第4~7题。
【教学目标】
1.理解“求比一个数多(少)几分之几”的数量关系,学会用线段图分析问题,并能正确解答“求比一个数多(少)几分之几的数是多少”的实际问题。
2.掌握解题思路与步骤,提高分析问题和解决问题的能力。
3.养成认真读题、积极思考的学习习惯。
【教学重点】
理解并掌握“求比一个数多(少)几分之几的数是多少”问题的解题思路和方法。
【教学难点】
引导学生自主探索出分析此类问题的方法。
【教学准备】
课件。
【教学过程】
一、复习铺垫,注重迁移
1.课件出示习题。
2.导入新
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