分数除法第5课时 解决问题（2）.docxVIP

第5课时解决问题（2）

【教学内容】

教科书P36例5，完成教科书P37~38“练习八”中第6～11*题。

【教学目标】

1.能准确分析“分率”的意义，找准单位“1”的量和比单位“1”多（少）的量，写出正确的数量关系式，列方程解答。

2.沟通“求一个数比另一个数多（少）几分之几”与“求比一个数多（少）几分之几的数”的联系，感悟转化思想。

3.培养学生认真细致的学习态度，让学生体会学习数学的乐趣和价值。

【教学重点】

掌握两种方程思路解决分数除法的问题。

【教学难点】

沟通两种方程思路的联系和区别。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

一、复习引入

1.课件出示习题。

（1）指名说出题目中的