《b p m f》教学设计(第一课时).docxVIP

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  • 2026-08-02 发布于河南
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3bpmf

1.正确认读声母b、p、m、f,读准音,认清形,能正确书写。

2.正确拼读b、p、m、f和单韵母ɑ、o、i、u组成的音节,初步学习两拼音节的拼读方法。

3.借助拼音,正确认读“爸爸、妈妈”2个词语,认识“爸、妈”2个生字。

正确拼读声母b、p、m、f和单韵母ɑ、o、i、u组成的音节,初步学习两拼音节的拼读方法。

借助儿歌游戏激趣结合图片联系生活

多媒体课件、字母卡片。

2课时

《bpmf》教学设计(第一课时)

课型:新授

执行时间:月日

执教:

1.正确认读声母b、p、m

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