《z c s》教学设计（第一课时）.docxVIP

7zcs

1.正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si。能正确书写声母z、c、s。

2.正确拼读z、c、s和韵母组成的音节。正确认读带调的整体认读音节。

3.借助拼音，正确认读“字、词语、句子”，认识“字、词、句、子”4个生字。

4.正确朗读儿歌《过桥》。

1.正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si。能正确书写声母z、c、s。

2.正确拼读z、c、s和韵母组成的音节。正确认读带调的整体认读音节。

朗读法随文识字生活识字

多媒体课件、字母卡片、音节卡片、小绳。

2课时

第1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.正确认读声母z、c、