《g k h》教学设计（第二课时）.docxVIP

第2课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.正确拼读ɡ、k、h和韵母组成的三拼音节。

2.借助拼音，正确认读“哥哥、弟弟、画画、荷花”4个词语，认识“哥、弟、画、荷”4个生字。

3.正确朗读儿歌《说话》。

板块一复习巩固，引入新课

我们一起做个“摘星星”游戏。小朋友们每认对一个，星星就会眨一下眼睛。

声母会认了，再来开火车认读音节，并各组一个词。（生开火车读，并各组一个词。）

（指名读，并组词。）

板块二借助图片，学习三拼音节

小朋友们看图上画的是什么？（课件出示西瓜、丝瓜、南瓜的图片，指名答。）

你们还知道什么瓜？

丝瓜、苦瓜……

看“瓜”的音节与我们前面拼读