2026秋小学信息科技人教版（2024）三年级上册活动2用计算机画画《第15课 创意绘画初体验》教学设计.docxVIP

《创意绘画初体验》教学设计

课时：1课时（40分钟）

授课年级：三年级上册

教材版本：人教版（2024）小学信息科技2026秋

一、教材分析

本课是人教版（2024）小学信息科技三年级上册第二单元“用计算机画画”的第15课，属于数字绘画创作的入门课程。教材原文内容为：“我们已经认识了画图软件的窗口界面，学会了用铅笔、刷子、填充工具绘制简单图形。今天我们要综合运用已经学过的工具，发挥自己的想象，创作一幅主题明确的创意绘画作品，体验用计算机创作美术作品的过程。”本课承接前几课对画图软件单个工具的学习，首次要求学生综合运用工具完成完整的主题创作，是工具操作向创意表达过渡的关键一课，既巩固了基础操作技能，又培养学生的数字创意表达能力，符合义务教育信息科技课程标准对“数字创作与创意表达”学段目标的要求，为后续复杂图形创作和其他数字创作工具的学习奠定基础。

二、核心素养目标

1.信息意识：学生能够感知数字绘画相对于传统绘画的便捷性与可修改性，主动探索用计算机表达创意的方式，形成对数字创作工具的正确认知。

2.计算思维：学生能够将创意绘画的主题拆解为多个不同的图形元素，按照从背景到前景的顺序逐步完成创作，初步建立有序解决问题的思维习惯。

3.数字化学习与创新：学生能够综合运用铅笔、刷子、填充、形状等已学工具创作完整的主题绘画，能够根据创作需求调整工具参数，尝试用数字工具表达个人独特创意。

4.信