第十课 中央军事委员会-教学设计.docVIP

第十课《中央军事委员会》教学设计

教材分析

《中央军事委员会》是统编版八年级下册道德与法治第四单元《走进国家机构》第十课的内容。本课共分为两框，由《中央军事委员会的性质和产生》和《中央军事委员会的领导体制和职权》组成。本课主要阐述中央军事委员会的性质、地位、组成、产生方式和任期、与人大的关系、武装力量的组成与任务、领导体制与优越性、中央军事委员会法定职权。内容紧扣宪法条文、时政素材等，实现了法理知识与现实实践的深度融合，既是对我国国家机构体系知识的完善补充，也是培育学生政治认同、法治观念与国防意识的载体。

教学目标

1.政治认同：认同我国中央军事委员会实行主席负责制的领导体制理解党对军队绝对领导的根本原则，增强对我国国防和军队建设的政治认同。

2.法治观念：知晓中央军事委员会的法定职权，理解国防和军队建设的法治保障，树立依法维护国家安全的法治意识。

3.责任意识：认识到国防建设与国家安全的重要性，增强关心国防、支持军队建设的责任意识，树立保家卫国的使命感。

教学重点、难点

重点：中央军事委员会的性质、地位、组成和产生方式、与人大的关系；我国武装力量的组成、任务及建设；军委主席负责制和中央军事委员会的职权。

难点：理解中央军事委员会与全国人大的关系；军委主席负责制对于保证党对军队绝对领导的意义。

教学准备

PPT课件、教案、课本

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图