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2026年北师大版小学三年级英语上册第六单元《MySchoolDay》优质课教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本单元为2026年启用的北师大版小学英语三年级上册第六单元，对应义务教育英语新课标（2022版2026年修订落地版）一级学业质量标准要求，是学生在掌握1-12英文数字、基础时间表达“Whattimeisit?It’s...”核心内容后的首个生活化应用单元，承载着“从静态语言识记转向动态语用输出”的衔接功能。

（1）单元内容以“校园一日作息”为核心主题，串联“词汇识记-句型操练-情境表演-文化拓展”四个递进式学习模块，覆盖语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养培育要求，完全匹配三年级起始阶段学生“从具象到抽象”的认知发展规律。

（2）本单元总教学容量包含7个核心动作短语、1组问答句型、1个完整卡通故事、1个短音o/?/语音板块、1个中外小学生作息对比文化板块，所有内容均紧密贴合学生真实日常生活场景，无脱离学情的虚构知识点设置。

（二）内容拆解

1.新知板块逻辑线完全遵循“感知-识记-运用-迁移”的学习路径：第一部分ListenandRepeat板块呈现getup、gotoschool、haveclass、havelunch、playgames、gohome、gotobed共7个核心作息类动词短语，全部搭配动态卡通情境演示，降