2.2.2 有理数的除法 暑假知识梳理讲义-2026-2027学年人教版数学七年级上册.docxVIP

2.2.2有理数的除法

暑假知识梳理讲义

2026-2027学年人教版数学七年级上册

暑期自主预习专用·适用对象：七年级新生·预计学习时间：60分钟

一、本节预习导航

【与小学知识的联系】小学阶段我们学过“除以一个分数等于乘这个分数的倒数”，也知道“0不能作除数”，还熟悉“被除数÷除数=商”这一组名称。这些经验在初中完全适用，只需要把数的范围从非负有理数扩大到全体有理数。换句话说，本节并不是从零开始学一种新运算，而是把小学已有的除法规则搬到含负数的世界里，再补上一条“符号怎么定”的说明。理解了这一点，你会发现有理数除法学起来比想象中轻松得多。

【本节核心内容】①除法法则的第一种表述（转化式）：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数；②除法法则的第二种表述（直接式）：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；③零的除法：0除以任何一个不等于0的数，都得0；0不能作除数；④分数与除法的关系，以及分数的化简；⑤乘除混合运算的顺序与技巧：统一化为乘法后从左往右依次计算；⑥用有理数除法解决平均数、增长率、单价、速度等实际问题。

【所需图形类型】流程图一幅，梳理“一看二改三定四算五查”的操作步骤；结构对照图一幅，把减法与相反数、除法与倒数这两组对称关系并列呈现；柱状对照图一幅，直观展示四种符号搭配下商的符号；数轴图一幅，演示用除法求两数平均数