第四单元 第12课 中国共产党诞生（教学设计）—2026-2027学年八年级上学期历史统编版.docxVIP

第四单元第12课中国共产党诞生（教学设计）

科目

历史

年级

八年级

课型

新授课

授课人

李老师

课题：第四单元新民主主义革命的兴起·第12课中国共产党诞生

课时

第1课时

一、教材分析

《中国共产党诞生》是统编版八年级历史上册第四单元「新民主主义革命的兴起」的第二课，紧接第11课《五四运动》。本课系统

讲述中国共产党成立的思想基础（马克思主义传播）、阶级基础（工人运动发展）、组织基础（共产党早期组织建立）以及中共一

大、二大召开的基本史实，并延伸到成立后领导的工人运动高潮，是本单元「革命面貌焕然一新」主题的核心承载。从单元地位看，

本课上承五四运动，下启第一次国共合作与国民革命，是新民主主义革命由「开端」走向「形成」的转折点。从全册教材看，中国共

产党的诞生是「中国近代史」向「中国现代史」过渡的标志性事件——毛泽东指出「自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一

新了」，这一论断贯穿本册后三个单元乃至整个中学历史教学。本课包含三个子目：「马克思主义的传播」「中国共产党的成立」「全

国工人运动的高涨」，按「思想—组织—实践」逻辑展开，重点培养学生的史料实证、时空观念、家国情怀等核心素养。

二、学情分析

八年级学生在学习本课前，已通过第11课了解了五四运动的基本史实，理解了「新民主主义革命开端」的含义，为本课「中国共产党

的诞生」奠定基础。在知识基础上，学生对「中国共产