第二单元第3课时 圆的认识（二）（分层作业）数学北师大版六年级上册2026秋.docxVIP

第二单元第3课时圆的认识（二）分层作业

1．填一填。

(1)把圆形纸片沿直径对折，两边能完全重合，说明圆是（）图形，圆有（）条对称轴，圆的对称轴是（）所在的直线。

(2)想找到一张无标记圆形纸片的圆心，最少需要把纸片对折（）次，两条折痕的（）就是圆心。

(3)由一条弧和经过这条弧两端的两条（）围成的图形是扇形；同一个圆里，扇形的大小由（）决定。

(4)正方形绕中心点旋转（）°后与原图重合，等边三角形绕中心点旋转（）°后与原图重合，圆绕圆心旋转任意角度都能和自身重合。

2．选择题。

(1)下列说法正确的是（）

A.直径是圆的对称轴

B.半圆有2条对称轴

C.圆有无数条对称轴

(2)下面图形绕中心点旋转任意角度，都能与原图重合的是（）

A.正方形

B.圆形

C.正六边形

(3)下面图形属于扇形的是（）

A.顶点在圆上，两条边为弦的图形

B.顶点在圆心，两条边是半径，中间包含一段弧的图形

C.圆内任意一块涂色区域

3．把圆形卡纸对折两次就能找到圆心，请写出该操作对应的数学依据。

4.规范画出一个圆，画出它的3条对称轴，并标注圆心、一条弧、一个圆心角、一个扇形。

5.选择题。

(1)把一张圆形纸对折3次，展开后会出现（）条折痕。

A.3

B.4

C.无数

(2