Unit5
PowerofIdeasSectionB4a-4c主讲人:xx课型:项目课
阅读发明征集海报,获取需要改进的领域和发明要求等关键信息,回顾单元所学内容并完成自我反思与评价。(学习理解)01小组合作讨论所选领域中可以提供帮助的发明,运用被动语态和本单元核心句型,设计一项发明并制作海报,介绍其名称、材料、用途及对人们生活的影响。(应用实践)02评价单元中印象最深刻的发明和发明家并说明理由,结合名言思考创造力的内涵,表达个人对发明如何改变生活的理解。(迁移创新)03学习目标
Leadin01Projectpreparation02Presentationas
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